帶小太陽去學畫畫，不是因為他畫得多好、多有天賦，而是因為他～
不·願·意·畫
小太陽會盯著白白的畫紙，拿著蠟筆或色筆定格好一陣子，然後看看我或愚父，接著說：媽媽（爸爸）畫，而他自己可能撇個兩下或不動筆。
觀察了一陣子，發現他好像對畫畫有什麼誤會，要很有信心畫得很像才要下筆，但他現在能力還不到，所以會很挫折也拒絕畫畫，想讓他知道美術有很多形式，不用像也沒關係。
於是不會引導也不想強迫孩子的狀況下，我們開始去上畫畫課啦！
第一堂課，看到畫筆的小太陽眼睛閃閃發亮呢！但是，要他下筆還是很困難，幸好老師很會引導和鼓勵，利用與繪畫主題相關的影片和繪本先讓孩子暖身，課堂上老師誇張的高低起伏語調也緊緊吸引孩子的注意力。
第二堂課開始，雖然還是會看到他猶豫要不要下筆，但考慮的時間縮短許多，也不會一直要媽媽幫忙。
看到孩子舉手跟老師表示他想要什麼顏色的水彩、自己拿著畫筆就在紙上亂塗，媽媽一陣感動，畢竟這些別的孩子輕易就能辦到的主動舉動，對小太陽這個慢熱、回避性高的孩子來說，很不容易啊！
媽媽不會，但可以找會的人來引導，正向教養不一定非要在自己手上！
